สรุปการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์
สัปดาห์ที่ 1-2 ระหว่าง
วันที่ 14-25 เดือนพฤษภาคม พ.ศ.2555
1.
สิ่งที่ได้เรียนรู้
ในการฝึกปฏิบัติงานวิชาชีพครูในสถานศึกษา ในสัปดาห์แรกอยู่ในช่วงปรับตัว
นักศึกษาได้แนะนำตัวและเริ่มการเรียนการสอนในวันที่ 3 ของการฝึกประสบการณ์ ได้ประชุมกับโรงเรียนจำนวน 2 ครั้ง ได้พบปะผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ ครู
3
ท่านที่มีหน้าที่ดูแลนักศึกษา
และคณะครูทุกท่าน และได้ภาระงานเพิ่มจากการสอนดังนี้
1.
เวรประจำวัน (วันศุกร์)
รอรับนักเรียนตอนเช้า
ควบคุมการละหมาดตอนเที่ยง และรอส่งนักเรียนตอนเย็น
2.
เขตรับผิดชอบทำความสะอาด (ตามครูพี่เลี้ยง)
3.
การจัดบอร์ดตามปฏิทินของโรงเรียน
และได้มีโอกาสประชุมนักศึกษาเอง โดยการเลือกประธานสายงาน รองประธานสายงาน เลขานุการ
ผู้ช่วยเลขานุการ
และคณะกรรมทั้งหมด โดยข้าพเจ้าได้รับเลือกเป็นประธานสายงาน มีหน้าที่ประสานงานระหว่างโรงเรียนกับนักศึกษา
และนอกจากนี้ทางโรงเรียนก็ได้จัดที่นั่งให้นักศึกษาทั้ง 11 คนมีดั้งนี้
1.
ห้องสำนักงาน 1 คน
2.
ห้องวิชาการ 2 คน
3.
อาคารไม้ 2 คน
4.
ห้องพยาบาล 2 คน
5.
ห้องสมุด 2 คน
6.
อาคารช่วงชั้นที่
1 2 คน
(โดยนักศึกษาจะประจำที่นั่ง และช่วยงานประจำห้องของตน นอกเหนืองานสอนประจำ)
ในการสอนนักเรียนช่วงนี้อยู่ในช่วงทำความรู้จัก ปรับตัวระหว่างครูกับนักเรียน นักเรียนยังมีไม่สนใจบ้าง เล่นบ้างก็เป็นไปตามวัย ข้าพเจ้าได้รับให้สอนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 2 รายวิชาดังนี้
1.
สังคมศึกษา 6 คาบ
2.
ประวัติศาสตร์ 2 คาบ
โดยมีจำนวน 2 ห้อง
รวมแล้วเป็น 8 คาบตามที่มหาวิทยาลัยกำหนด
แต่จะมีช่วยงานสอนแทนครูที่ติดธุระบ้างแล้วแต่สถานการณ์ จึงได้มีโอกาสสอนระดับชั้นประถมแล้วคือ ป.4,ป.5,ป.6 ในรายวิชาสังคมศึกษาทั้งสิ้น
และได้จัดบอร์ดรณรงค์วันงดสูบบุหรี่โลก ในวันที่
24-25
พฤษภาคม 2555 จนเสร็จ เป็นบอร์ดหน้าห้องสำนักงาน
2.
ปัญหา/อุปสรรค
และแนวทางแก้ไข
1. ปัญหา ควบคุมชั้นเรียนไม่ได้ แก้ไข
ครูพี่เลี้ยงอยู่ในห้องด้วย
2. ปัญหา
รูปแบบแผนยังไม่เป็นไปตามที่โรงเรียนกำหนด
แก้ไข
ขอแบบแผนการจัดการเรียนรู้ที่โรงเรียนกำหนดกับครูดูแลนักศึกษา และแจกให้นักศึกษาทุกคน
3.
สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเติม
ศึกษาเทคนิคการควบคุมชั้นเรียน และศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนอายุ 13-15
ปี
4.
ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศก์
ความคิดเห็นของครูพี่เลี้ยง : ควบคุมชั้นเรียนไม่ดีพอ แต่มีความมุ่งมั่น มีการเตรียมตัวก่อนสอนพอใช้
